برنامج بوصلة القيادة: مبادرة الشارقة لتطوير القيادات الأكاديمية
بتوجيهات من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، أطلق مجلس الشارقة للتعليم العالي والبحث العلمي الدفعة الأولى من برنامج بوصلة القيادة (COMPASS) بالتعاون مع جامعة إكستر في المملكة المتحدة. يُعد هذا البرنامج الأول من نوعه على مستوى الدولة، ويهدف إلى تطوير القيادات الأكاديمية العليا في مؤسسات التعليم العالي في الإمارة.
إطلاق البرنامج بحضور قيادات التعليم العالي
جرى إطلاق البرنامج بحضور الدكتورة محدثة الهاشمي، عضو اللجنة التنفيذية للمجلس، وعدد من مديري الجامعات والمؤسسات التعليمية في الشارقة. وشمل ذلك الدكتور علي هلال النقبي، مدير جامعة خورفكان، والدكتور هاشم الزعابي، مدير أكاديمية الشارقة للنقل البحري، والدكتورة عائشة بوشليبي، مدير جامعة الذيد، والدكتورة نجوى الحوسني، مدير جامعة كلباء، والدكتورة عائشة بوخاطر الشامسي، أمين عام المجلس، بالإضافة إلى الأستاذة خولة الحوسني، نائب مدير أكاديمية الشارقة للتعليم.
أهداف البرنامج وتأثيره المتوقع
يمتد البرنامج لمدة أسبوعين في حرم جامعة إكستر، ويتيح للمشاركين التفاعل المباشر مع خبراء في القيادة والحوكمة والتطوير المؤسسي في التعليم العالي. يهدف البرنامج إلى تعزيز القدرات القيادية الاستراتيجية، وتمكين المشاركين من اتخاذ قرارات مستنيرة تعتمد على المعرفة والبيانات، بالإضافة إلى خلق بيئات جامعية تشجع على الابتكار ورفاهية الطلاب.
تعزيز الحوكمة المؤسسية والتميز الأكاديمي
يعكس هذا التعاون مع جامعة إكستر التزام الشركاء بتعزيز الحوكمة المؤسسية والشفافية والكفاءة في الجامعات، مما يساهم في رفع جودة البرامج الأكاديمية وتحسين الأداء المؤسسي ودعم التميز البحثي. يركز البرنامج أيضًا على ترسيخ ثقافة التميز والشمولية، وتعزيز قيم التنوع والابتكار والتطوير المستمر، وذلك في إطار رؤية مجلس الشارقة للتعليم العالي والبحث العلمي لتعزيز مكانة الإمارة كمركز رائد للتميز الأكاديمي والبحثي.
أهمية البرنامج في تطوير التعليم العالي
يمثل برنامج بوصلة القيادة خطوة استراتيجية نحو إعداد قيادات جامعية قادرة على قيادة التحول في مؤسسات التعليم العالي، ويعكس حرص المجلس على دعم الشارقة لتصبح مركزًا عالميًا للتعليم والبحث العلمي، حسب ما ذكرت “المجد الإماراتية”.
و أخيرا وليس آخرا:
يُعد برنامج بوصلة القيادة مبادرة طموحة تهدف إلى تطوير القيادات الأكاديمية في الشارقة، وتعزيز مكانة الإمارة كمركز رائد للتعليم والبحث العلمي. فهل ستسهم هذه المبادرة في تحقيق نقلة نوعية في جودة التعليم العالي في الإمارة، وهل ستتمكن القيادات الأكاديمية من تحقيق الأهداف المرجوة من البرنامج؟
