جامعة أبوظبي تعزز الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا بالشراكة مع «شنغهاي ستمستار»
في خطوة تهدف إلى تعزيز القدرات البحثية والتطويرية، وتحفيز الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وقّعت جامعة أبوظبي اتفاقية تعاون مع «شنغهاي ستمستار لتكنولوجيا التعليم المحدودة». تهدف هذه الشراكة إلى تزويد الطلاب بالمهارات الضرورية لمواجهة التحديات العالمية في مجالي الاستدامة والتكنولوجيا، وذلك في إطار رؤية استراتيجية لدعم التنمية المستدامة والتقدم التكنولوجي في دولة الإمارات العربية المتحدة.
تفاصيل الاتفاقية والشراكة الاستراتيجية
وقّع على مذكرة التفاهم كل من البروفيسور غسان عواد، مدير جامعة أبوظبي، وديباك تياجي، مدير شنغهاي ستمستار، وذلك بحضور عدد من كبار المسؤولين من كلا الطرفين. وتأتي هذه الاتفاقية في سياق جهود الجامعة لتعزيز التعاون مع المؤسسات الرائدة في مجال التكنولوجيا والتعليم، بما يخدم رؤية الإمارات في التحول نحو اقتصاد قائم على المعرفة والابتكار.
إنشاء مركز بحثي متقدم
بموجب هذه الاتفاقية، ستتعاون جامعة أبوظبي مع شنغهاي ستمستار لإنشاء مركز بحثي وتطويري متقدِّم داخل الحرم الجامعي. سيكون هذا المركز بمثابة نقطة محورية للابتكار في مجالات الذكاء الاصطناعي والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والاستدامة. كما يشمل التعاون تقديم دورات تدريبية في مجال تقنيات الذكاء الاصطناعي لطلاب الثانوية، بالإضافة إلى برامج تطوير مهني مخصَّصة لتنمية مهارات موظفي شنغهاي ستمستار. علاوة على ذلك، سيتم إطلاق مبادرات أكاديمية مشتركة ودعم للمؤتمرات الرئيسية التي تنظمها الجامعة، بما في ذلك «المؤتمر الدولي حول تعزيز المستقبل المستدام».
تصريحات المسؤولين حول أهمية الشراكة
أكد البروفيسور غسان عواد أن هذه الشراكة الاستراتيجية مع شنغهاي ستمستار تفتح آفاقاً جديدة لتعزيز التعليم والابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وأضاف أن الجامعة تسعى من خلال هذا التعاون إلى توفير فرص استثنائية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس للمشاركة في الأبحاث المتقدمة، واكتساب خبرات عملية، والإسهام في إحداث تأثير ملموس في مجالاتهم. وأشار إلى أن جامعة أبوظبي ماضية في رؤيتها الرامية إلى إعداد رواد المستقبل وقادته، وتعزيز الحلول المستدامة، ودعم نمو قطاع العلوم والتكنولوجيا في دولة الإمارات العربية المتحدة.
برامج تدريبية وبحثية مشتركة
ستتعاون جامعة أبوظبي وشنغهاي ستمستار في تقديم برامج تدريبية وبحثية، بالإضافة إلى مبادرات لتبادل المعرفة وتوفير فرص للتواصل وتنظيم المعسكرات الطلابية التي تركز على المجالات الأكثر طلباً، مثل الذكاء الاصطناعي والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والاستدامة. يهدف هذا التعاون إلى تطوير المهارات وتعزيز الابتكار في هذه التخصصات الحيوية، بما يتماشى مع رؤية الإمارات في بناء اقتصاد متنوع ومستدام.
دور الذكاء الاصطناعي في مستقبل التعليم
صرح ديباك تياجي بأن هذا التعاون مع جامعة أبوظبي يمثل فرصة فريدة لدمج التميز الأكاديمي مع الابتكار العملي، وأن الطرفين سيسعيان معاً إلى تحفيز الجيل المقبل من القادة والمبتكرين الذين سيكون لهم دور محوري في رسم ملامح مستقبل مشرق. وأكد الدكتور حمد العضابي أن العالم يشهد تحولاً جوهرياً تقوده تقنيات الذكاء الاصطناعي، التي باتت تسهم في إعادة رسم ملامح القطاعات المختلفة وتعزيز آفاق التعليم المستقبلي. وأشار إلى أن هذه الشراكة ستزود الطلاب بأحدث الأدوات والتقنيات في هذا المجال، مما يمكنهم من قيادة الابتكار والتعامل بفاعلية مع التحديات الواقعية بثقة وكفاءة.
التزام جامعة أبوظبي بتطوير البرامج الأكاديمية
يندرج هذا التعاون في إطار التزام جامعة أبوظبي المستمر بتطوير برامجها الأكاديمية لمواكبة احتياجات القطاع المتطورة. وفي هذا السياق، أطلقت الجامعة مؤخراً 13 برنامجاً مبتكراً في مختلف التخصصات، بما في ذلك أربع درجات بكالوريوس في العلاقات الدولية، وعلم النفس، وهندسة الذكاء الاصطناعي، وهندسة الطاقة المتجددة والمستدامة، إضافة إلى سبعة برامج ماجستير في مجالات الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والتكنولوجيا المالية، والاتصالات الرقمية، والتحوُّل الرقمي الاستراتيجي، وقانون الإنترنت والذكاء الاصطناعي، ودرجتي دكتوراه إحداهما في القانون، والأخرى في التربية.
و أخيرا وليس آخرا:
تعكس هذه الشراكة بين جامعة أبوظبي وشنغهاي ستمستار التزامًا مشتركًا بتعزيز الابتكار والتطوير في مجالات العلوم والتكنولوجيا، وتأهيل جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل. يبقى السؤال مفتوحًا حول كيف ستسهم هذه المبادرة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في دولة الإمارات العربية المتحدة، وما هي الإمكانات الأخرى التي يمكن استكشافها لتعزيز التعاون بين المؤسسات الأكاديمية والصناعية؟
