مبادرة الدمج في أبوظبي: آفاق جديدة لأصحاب الهمم
في خطوة رائدة نحو تعزيز الدمج المجتمعي، أطلقت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي مبادرة فريدة من نوعها، تهدف إلى دمج طلاب معهد الكرامة للتدريب في بيئة العمل. وتتيح هذه المبادرة للطلاب فرصة استكشاف مسارات مهنية ووظيفية متنوعة لدى شركاء الدائرة في الإمارة، مما يجسد التزام أبوظبي بدعم أصحاب الهمم، ويعزز استراتيجية الدمج التي تتبناها الدائرة.
توفير فرص وظيفية تجريبية
تهدف هذه المبادرة إلى تزويد الطلاب بفرص عمل تجريبية، تمكنهم من تحديد الخيارات المتاحة لتحقيق الاستقلالية وضمان الحصول على فرص عمل مستقبلية. وقد تعاونت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي مع عدد من المؤسسات الرائدة لتوفير هذه الفرص، بما في ذلك المجمع الثقافي التابع لدائرة الثقافة والسياحة، وبرجيل القابضة، وبيورهيلث، وشركة سليمان الفهيم القابضة، ومركز رفلكت للفنون الإبداعية، ورولنج ويلز للترفيه، وبوتيك زهور إليسيان. وقد استفاد من هذه الفرص 23 طالباً، يمثلون 30% من إجمالي طلاب معهد الكرامة للتدريب، في وظائف متنوعة تشمل إدارة مكاتب التذاكر، وخدمة العملاء، والتعامل مع البيانات المالية والإدارية، مما يساهم في تطوير مهاراتهم وخبراتهم المهنية.
برامج تدريبية شاملة
حرصت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي على توفير برامج تدريبية شاملة للشركاء في القطاع، بهدف تزويدهم بالأدوات والمعارف اللازمة لدعم الطلاب ودمجهم بفاعلية في بيئة العمل.
تصريحات المسؤولين
أكدت معالي سارة عوض مسلم، رئيس دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي، أن هذه المبادرة تمثل استثماراً في مستقبل المجتمع بأكمله، وتنسجم مع التزام الدائرة بدعم منظومة تعليمية دامجة تمكن الطلاب من النمو والنجاح في حياتهم العملية، وتطوير خبراتهم ومهاراتهم المهنية. كما أشارت إلى أن هذه الجهود تدعم بناء مجتمع قائم على قيم التعاطف والتنوع.
من جانبه، أوضح معالي الدكتور مغير الخييلي، رئيس دائرة تنمية المجتمع – أبوظبي، أن هذه المبادرة تعكس الجهود التعاونية في الإمارة لتطوير بيئة صديقة لأصحاب الهمم، وتتماشى مع رؤية القيادة الرشيدة في تقديم الدعم لهذه الفئة المهمة في المجتمع، وتمكينهم من استكشاف آفاق مهنية جديدة تلائم قدراتهم ومهاراتهم وتطلعاتهم.
تقييم وتطوير مستمر
يخضع الطلاب المشاركون في المبادرة لتقييم مستمر، يهدف إلى تحديد مدى جاهزيتهم للانضمام إلى القوى العاملة وأدائهم خلال فترة التوظيف. وتستخدم نتائج التقييم لوضع مسارات مهنية مخصصة تركز على نقاط القوة وجوانب النمو لدى كل طالب، مما يضمن دمجهم بسلاسة في سوق العمل مستقبلاً.
منهجية مدروسة
اعتمدت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي منهجية مدروسة لاختيار الوظائف المناسبة للطلاب، شملت تطوير ملفات مفصلة لهم، والاستعانة بملاحظات الأخصائيين، والتعاون مع الشركاء عن كثب.
آراء أولياء الأمور
لاقت المبادرة استحساناً كبيراً من أولياء الأمور، الذين أشادوا بدورها في تمكين أطفالهم من النمو والتطور.
- محمد المحيربي: والد الطالب حمدان المحيربي، أشار إلى أن المبادرة أتاحت لابنه توسيع دائرة علاقاته وإثراء مهاراته الاجتماعية.
- مريم المهيري: والدة الطالب مروان جمعة، أكدت أن المبادرة ساعدت ابنها على إنشاء علاقات اجتماعية جديدة وتعزيز ثقته بنفسه.
معهد الكرامة للتدريب
يُعد معهد الكرامة للتدريب، الذي افتتح عام 2021، جزءاً من جهود دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي لدعم الطلاب من أصحاب الهمم، من خلال توفير فرص الوصول إلى خدمات التدريب المهني في مختلف التخصصات.
و أخيرا وليس آخرا
تعد مبادرة الدمج التي أطلقتها دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي خطوة هامة نحو تمكين أصحاب الهمم ودمجهم في المجتمع، مما يعكس التزام الإمارة ببناء مجتمع شامل ومتكامل. هل ستسهم هذه المبادرة في تحقيق نقلة نوعية في مجال توظيف أصحاب الهمم في أبوظبي، وما هي التحديات التي قد تواجه تنفيذها على نطاق أوسع؟
