حاله  الطقس  اليةم 17.2
مرتفعات وودلاند,الولايات المتحدة الأمريكية

تحدي القراءة العربي: شراكات استراتيجية لنشر المعرفة

admin
أعجبني
(0)
مشاهدة لاحقا
شارك
تحدي القراءة العربي: شراكات استراتيجية لنشر المعرفة

تحدي القراءة العربي 2025: ملحمة معرفية تتوج أبطالها

في تأكيد على أهمية القراءة كمحرك للتقدم البشري، أكد صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أن الشغف بالمعرفة هو أساس تطور المجتمعات وتحقيق طموحاتها نحو السعادة والرخاء.

تكريم أبطال تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة

في حفل بهيج أقيم بمركز دبي التجاري العالمي، كرّم صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم الفائزين في تحدي القراءة العربي، الحدث القرائي الأكبر من نوعه باللغة العربية على مستوى العالم. وقد شهدت الدورة التاسعة مشاركة أكثر من 32 مليون طالب وطالبة من 50 دولة، يمثلون أكثر من 132 ألف مدرسة، وبإشراف ما يزيد على 161 ألف مشرف ومشرفة.

التوأم كوكة يتصدران المشهد

تألقت التوأم بيسان وبيلسان كوكة من تونس، محرزتين لقب بطلتي تحدي القراءة العربي 2025، وجائزة قدرها نصف مليون درهم، بعد تفوقهما في التصفيات النهائية التي جمعت نخبة من المتنافسين من مختلف الدول العربية.

جوائز قيمة للمتفوقين

لم يقتصر التكريم على الفائزتين بالمركز الأول، بل شمل الطالب محمد جاسم إبراهيم من البحرين، الذي حصد المركز الثاني وجائزة قدرها 100 ألف درهم، والطالبة مريم محمد شامخ من موريتانيا، التي فازت بالمركز الثالث وجائزة قدرها 70 ألف درهم.

تكريم المشرف المتميز

في لفتة تقديرية لدور المشرفين في دعم الطلاب وتحفيزهم على القراءة، كرّم صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، سحر مصباح من مصر، بعد حصولها على لقب المشرفة المتميزة.

تحدي القراءة العربي: جيل يقرأ المستقبل

أكد صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم أن أكثر من 32 مليون طالب عربي يمثلون جيلاً واعداً يستلهم من تاريخنا الحضاري العريق ويخاطب المستقبل بلغة عربية فصيحة، مشيراً إلى أن هؤلاء الطلاب يقربون المسافة نحو الإنجاز بعقول متقدة وإرادة صلبة وكتاب لا غنى عنه.

تهنئة للفائزين والمشاركين

هنأ صاحب السموّ جميع الفائزين والمشاركين في تحدي القراءة العربي، مثمناً رغبتهم وعزيمتهم وثقتهم بأنفسهم، كما أشاد بالمعلمين والأسر الذين يسهمون في تنشئة هذا الجيل الواعد.

حضور رفيع المستوى

حضر حفل التتويج عدد من كبار المسؤولين والشخصيات البارزة، مما يعكس الاهتمام الكبير الذي توليه دولة الإمارات لهذا الحدث الثقافي الهام.

أبطال من كل الوطن العربي

شملت قائمة المكرمين في تحدي القراءة العربي أبطالاً من مختلف الدول العربية، مما يؤكد على الطابع الجامع والشامل لهذه المبادرة.

المشرف المتميز: قدوة تربوية

نالت سحر مصباح من مصر لقب المشرفة المتميزة، وجائزة قدرها 300 ألف درهم، بينما حصلت رنا فريد سلمي من فلسطين على المركز الثاني وجائزة بقيمة 100 ألف درهم، فيما ذهب المركز الثالث وجائزة 50 ألف درهم إلى زهرة حمد إبراهيم من الإمارات.

المدرسة المتميزة: صرح تعليمي

تقاسم كل من مدرسة عاتكة بنت زيد من الإمارات ومدرسة طرابلس الحدادين من لبنان لقب المدرسة المتميزة، وحصلت كل مدرسة على جائزة قدرها 500 ألف درهم، فيما أحرزت ابتدائية ابن خلدون من السعودية المركز الثاني وجائزة بقيمة مماثلة.

أصحاب الهمم: إرادة تتحدى الصعاب

تُوّجت الطالبة ماريا حسن عجيل من العراق بلقب بطلة تحدي القراءة العربي 2025 في فئة أصحاب الهمم، ونالت جائزة قدرها 200 ألف درهم، وحلّت الطالبة بسملة صلاح الدين سليمان من مصر في المركز الثاني، بينما أحرز الطالب ذو الفقار علي صبره من لبنان المركز الثالث.

أبطال الجاليات: سفراء اللغة العربية

كرّمت سموّ الشيخة لطيفة بنت محمد بن راشد آل مكتوم الطالب جهاد محمد حسين فايد مراد من إيطاليا بعد نيله المركز الأول في فئة الجاليات، ونال البطل جائزة بقيمة 100 ألف درهم.

تحدي القراءة العربي: رؤية لتحقيق التنمية

أكد معالي محمد عبدالله القرقاوي، الأمين العام لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أن تحدي القراءة العربي يجسد رؤية صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم لأهمية القراءة ونشر المعرفة في بناء الحضارة وتقدم الأمم.

اهتمام عربي متزايد

يحظى تحدي القراءة العربي بتقدير واهتمام واسع على المستوى العربي، حيث دعت جامعة الدول العربية إلى اعتماده كمنهج تعليمي لدعم اللغة العربية وتعزيزها.

شراكات لدعم المعرفة

تعمل مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية على تطوير تحدي القراءة العربي وبناء شراكات نوعية لتحقيق أهدافه، بما في ذلك إطلاق المكتبة الرقمية للمبادرة بالتعاون مع مؤسسة عيسى صالح القرق الخيرية.

مشاركة واسعة في المعارض الدولية

شاركت مبادرة تحدي القراءة العربي في الدورة الـ30 من معرض الرباط الدولي للكتاب، حيث حظي جناح المبادرة بتفاعل كبير وإقبال واسع من الزوار والمشاركين.

مسيرة ملهمة

يمثل النجاح الكبير الذي حققه تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة تأكيداً على أهمية الرسالة المعرفية التي تحملها المبادرة، حيث استقطبت أعداداً متزايدة من الطلاب العرب، ليصل عدد المشاركين إلى أكثر من 163 مليون طالب وطالبة.

أرقام قياسية

سجل تحدي القراءة العربي أرقاماً قياسية في عدد المشاركين والمدارس والمشرفين، مما يعكس الاهتمام المتزايد بالقراءة والمعرفة في العالم العربي.

تتويج للمتميزين

شهدت الدورات السابقة من تحدي القراءة العربي تتويج العديد من الطلاب المتميزين والمدارس المتميزة والمشرفين المتميزين، مما يؤكد على أهمية هذه المبادرة في اكتشاف المواهب الشابة ورعايتها.

ترسيخ حب المعرفة

يهدف تحدي القراءة العربي إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلاب وتطوير مهاراتهم اللغوية والتعبيرية، وتشجيعهم على استخدام اللغة العربية في حياتهم اليومية، بالإضافة إلى بناء منظومة قيمية للنشء من خلال اطلاعهم على ثقافات أخرى.

و أخيرا وليس آخرا:

في ختام هذه الرحلة المعرفية الملهمة، يبقى تحدي القراءة العربي منارة تضيء دروب الأجيال القادمة، وتحفزهم على اكتساب المعرفة وبناء مستقبل مشرق لأمتنا العربية. فهل ستستمر هذه المبادرة في تحقيق المزيد من النجاحات والإنجازات في الدورات القادمة؟ وهل ستنجح في ترسيخ ثقافة القراءة والمعرفة في مجتمعاتنا العربية؟

الاسئلة الشائعة

01

أخبار عامة, الوالد - 23 أكتوبر, 2025

أكد صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أن شغف القراءة هو الصانع الحقيقي للتقدم البشري، والمحرك الرئيسي لتطور المجتمعات وتحقيق طموحات أبنائها في السعادة والرفاه. وقال سموّه: من يتأخر اليوم خطوة في تحصيل المعرفة، سيتأخر غداً أميالاً في سباق الأمم الطموحة لانتزاع قصب الريادة تنمية وتأثيراً عالمياً. جاء ذلك لدى تكريم سموّه اليوم (الخميس) أصحاب المراكز الأولى في فئات تحدي القراءة العربي، خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة الذي جرى في مركز دبي التجاري العالمي، حيث توَّج سموّه التوأم بيسان وبيلسان كوكة من تونس بطلتين لتحدي القراءة العربي 2025 من بين أكثر من 32 مليون طالب وطالبة من 50 دولة مثلوا 132112 مدرسة وتحت إشراف 161004 مشرفين ومشرفات شاركوا في تصفيات الدورة التاسعة من التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم. ونال التوأم بيسان وبيلسان كوكة، جائزة بقيمة نصف مليون درهم، بعد استحقاقهما المركز الأول في المرحلة النهائية التي جرت في دبي وضمت أبطال الدول العربية المشاركة في التصفيات، فيما أحرز الطالب محمد جاسم إبراهيم من البحرين المركز الثاني وجائزة بقيمة 100 ألف درهم، فيما ذهب المركز الثالث إلى الطالبة مريم محمد شامخ من موريتانيا وحصلت على جائزة بقيمة 70 ألف درهم. كما كرّم صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم خلال الحفل الختامي، سحر مصباح من مصر بعد نيلها لقب المُشرفة المتميّزة. واُلتقطت خلال حفل التتويج، صورة جماعية لصاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم مع منسقي تحدي القراءة العربي على مستوى الدول المشاركة في تصفيات الدورة التاسعة، والذين لعبوا دوراً كبيراً في نجاح المنافسات خلال مراحل التحدي. وتضمن الحفل، تتويج المدرسة الفائزة بلقب المدرسة المتميزة، وبطل الجاليات، وصاحب المركز الأول في فئة أصحاب الهمم، والحائزين على المراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة في تصفيات الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي. وقال صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم: أكثر من 32 مليون طالب عربي جديد في أكبر مشروع للقراءة في العالم.. جيل واعد يستلهم تاريخنا الحضاري المجيد ويخاطب المستقبل بلسان فصيح.. طلبة العرب يقرّبون اليوم مسافة الإنجاز بعقل وقّاد وإرادة لا تنكسر ورفيق لا غنى عنه اسمه الكتاب. وهنّأ صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم أبطال تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة، والمشاركين في تصفياتها من 50 دولة، وقال سموّه: أبارك لكل فائز ومشارك امتلك الرغبة والعزيمة والثقة بالنفس للمنافسة على المراتب الأولى.. أهنئ كل مُعلِّم ومُدرِّسة وأسرة يسهمون في تنشئة هذا الجيل الذي نعتز به ويرسمون معاً ملامح الغد العربي المأمول. حضر حفل تتويج أصحاب المراكز الأولى الفريق سموّ الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، وسموّ الشيخ أحمد بن سعيد آل مكتوم، رئيس هيئة دبي للطيران المدني رئيس مطارات دبي الرئيس الأعلى الرئيس التنفيذي لطيران الإمارات والمجموعة، وسموّ الشيخة لطيفة بنت محمد بن راشد آل مكتوم، رئيسة هيئة الثقافة والفنون في دبي، وسموّ الشيخ محمد بن راشد بن محمد بن راشد آل مكتوم، وعدد من كبار المسؤولين. وكان تحدي القراءة العربي كرَّم على مدار تصفيات دورته التاسعة، أبطال التحدي على مستوى كل دولة مشاركة في المنافسات، وضمت القائمة كلاً من: التوأم بيسان وبيلسان كوكة (تونس)، وآدم الروداني (المغرب)، والغلا عبد الله الهاجري (قطر)، وإدريس علي اليامي (السعودية)، وبراءة محمد سعيد (جيبوتي)، ومحمد أحمد الحسانين (الأزهر الشريف)، وهبة أبو بكر (فلسطين)، وتغريد محمد (مصر)، وغالية ناصر العنزي (الكويت)، ومحمد جاسم إبراهيم (البحرين)، ومريم محمد شامخ (موريتانيا)، ولمار طارق علي الجعافرة (الأردن)، وعبد الرزاق الأسمر (لبنان)، وريم عادل أحمد الزرعوني (الإمارات)، وعائشة نزار ناظم (العراق)، ونهى طه عبدالسلام (ليبيا)، و رهف سامي جميل عبدالله (اليمن)، وناردين فادي جرجس عيسى (سوريا).
02

المشرف المتميز

وجاء تكريم سحر مصباح من مصر بعد نيلها لقب المشرفة المتميزة ونالت جائزة قدرها 300 ألف درهم، وحصلت رنا فريد سلمي من فلسطين على المركز الثاني وجائزة بقيمة 100 ألف درهم، فيما ذهب المركز الثالث وجائزة 50 ألف درهم إلى زهرة حمد إبراهيم من الإمارات. وتنافس على لقب المشرف المتميز 2025 الفائزين بالمراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة في تصفيات الدورة التاسعة، وضمت القائمة كلاً من: السعدية أزادو (المغرب)، وعلي سليم علي صفوري (قطر)، ومها سعيد الثبيتي (السعودية)، ورنا فريد سلمي (فلسطين)، وسحر مصباح (مصر)، وفاطمة سالم محسن (الكويت)، وشيخة محمد الرميحي (البحرين)، وأسامة الصافي (الأردن)، وإناث بيضون (لبنان)، وخديجة محمد بزيد (موريتانيا)، وزهرة حمد إبراهيم (الإمارات)، وعليّة بوسحاق (تونس)، وبشير محمد العيساوي (ليبيا)، ورشاد سالم أحمد (سوريا).
03

المدرسة المتميزة

وكرّم الفريق سموّ الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية مدرسة عاتكة بنت زيد - الحلقة الأولى من الإمارات، ومدرسة طرابلس الحدادين من لبنان بعد نيلهما مناصفة لقب المدرسة المتميزة، ونالت كل مدرسة جائزة بقيمة 500 ألف درهم، فيما أحرزت ابتدائية ابن خلدون – النفل من السعودية المركز الثاني وجائزة بقيمة 500 ألف درهم. وخلال تصفيات الدورة التاسعة، توَّجت مبادرة تحدي القراءة العربي المدارس الفائزة بلقب المدرسة المتميزة في كل دولة مشاركة، وضمت قائمة المدارس الفائزة كلاً من: مدرسة فاطمة الأندلسية (المغرب)، ومدرسة بلال بن رباح (قطر)، وابتدائية ابن خلدون – النفل (السعودية)، ومدرسة بنات العطارة الثانوية (فلسطين)، ومدرسة بلكيم للتعليم الأساسي (مصر)، ومدرسة أبرق خيطان المتوسطة (الكويت)، ومدرسة الحد الإعدادية (البحرين)، ومدرسة طرابلس الحدادين (لبنان)، ومدرسة الفجر الحديثة (موريتانيا)، ومدرسة عاتكة بنت زيد - الحلقة الأولى (الإمارات)، ومدرسة حافر المهر (تونس)، ومدرسة قراقرة الإعدادية (ليبيا)، ومدرسة البيان النموذجية (سوريا).
04

أصحاب الهمم

وتوَّجت سموّ الشيخة لطيفة بنت محمد بن راشد آل مكتوم، رئيسة هيئة الثقافة والفنون في دبي، الطالبة ماريا حسن عجيل من العراق بلقب بطلة تحدي القراءة العربي 2025 في فئة أصحاب الهمم، ونالت البطلة جائزة بقيمة 200 ألف درهم، وحلّت الطالبة بسملة صلاح الدين سليمان من جمهورية مصر العربية في المركز الثاني وحصلت على جائزة وقدرها 100 ألف درهم، بينما أحرز الطالب ذو الفقار علي صبره من لبنان المركز الثالث وجائزة بقيمة 50 ألف درهم. وتنافس على لقب بطل تحدي القراءة العربي في فئة أصحاب الهمم، أصحاب المراكز الأولى في الدول المشاركة بمنافسات الدورة التاسعة، وضمت