جامعة أبوظبي تخرّج “روّاد الشمولية للمستقبل”
في سياق جهود دولة الإمارات لتعزيز مجتمع دامج ومتماسك، اختتمت جامعة أبوظبي برنامج “روّاد الشمولية للمستقبل”، الذي نظمه مركز الابتكار التابع لها. جاء ذلك بالتعاون مع هيئة زايد لأصحاب الهمم و”معاً” وشركة Key2Enable، تأكيداً على التزام الجامعة بدعم عام المجتمع. يعكس هذا البرنامج تكامل جهود الطلاب والشركاء نحو تعزيز الوعي الاجتماعي والوصول الشامل من خلال الابتكار والتعليم.
رحلة تعليمية متكاملة
على مدار العام، انخرط أكثر من 100 طالب من جامعة أبوظبي في رحلة تعليمية جمعت بين الجانبين النظري والتطبيقي. شملت الرحلة موضوعات أساسية مثل مبادئ التصميم الشامل، بالإضافة إلى زيارات ميدانية لهيئة زايد لأصحاب الهمم. هدفت هذه الزيارات إلى معاينة كيفية تطبيق التقنيات المكتسبة في البيئات التعليمية الواقعية.
أهداف البرنامج ومساهمات الشركاء
يهدف البرنامج بصورة رئيسية إلى تعزيز الابتكار الشامل وتمكين أصحاب الهمم من خلال توفير التقنيات المساعدة اللازمة. تلقت المبادرة دعماً من هيئة “معاً” عبر برنامج تفعيل التطوع المجتمعي، الذي يشجع مشاركة الشركات والطلاب في مبادرات تعزيز الدمج. إضافةً إلى ذلك، تم توجيه المشاركين خلال البرنامج نحو فهم أعمق لمفاهيم التعليم الشامل وأطر الوصول، مع التركيز على أدوات التقنيات المساعدة التي توفرها شركة Key2Enable، مثل لوحات المفاتيح التكيفية وبرمجيات التعلم المتخصصة.
لقد ساهمت هذه الشراكة بشكل كبير في تعزيز فهم الطلاب للتحديات المتعلقة بالدمج الاجتماعي، كما حفزتهم على ابتكار حلول وأفكار جديدة تهدف إلى تعزيز الوصول والمساواة في التعليم والمجتمع بشكل عام.
تصريحات المسؤولين
البروفيسور منتصرقسايمة، نائب مديرالجامعة المشاركللأبحاث والتطوير الأكاديمي في جامعة أبوظبي، صرح قائلاً: «نحن نؤمن إيماناً راسخاً بأن الابتكار الحقيقي يبدأ من الدمج. هذا البرنامج يعكس التزامنا برؤية الإمارات في بناء مجتمع عادل وشامل للجميع. من خلال تضافر جهود الأوساط الأكاديمية مع الشركاء التكنولوجيين والمؤسسات الحكومية، نسعى لتحويل مبادئ الدمج إلى واقع ملموس. لقد أظهر طلابنا أنهم قادرون على تحقيق تغييرات مؤثرة وإلهام الإبداع والتعاون والتقدم الاجتماعي عندما تتاح لهم الأدوات والفرص المناسبة لدعم أصحاب الهمم».
من جانبه، أوضح خوسيه روبنجر، المؤسس المشارك والمدير التنفيذي لشركة Key2Enable، أن التعاون مع جامعة أبوظبي، وهيئة زايد لأصحاب الهمم، يهدف إلى إعادة صياغة كيفية تطوير التقنيات المساعدة في مجال التعليم الشمولي. وأضاف أن برنامج “روّاد الشمولية للمستقبل” يؤكد على قوة الابتكار في إزالة الحواجز وتزويد قادة المستقبل بالمهارات الضرورية لبناء مجتمع أكثر شمولاً.
أما اليازيه الهاشمي، رئيس قسم المشاركة المجتمعية بإدارة المسؤولية المجتمعية في هيئة “معاً”، فقد أكدت على أهمية التعاون لتحقيق تأثير اجتماعي مستدام. وأشارت إلى أن الشراكة مع جامعة أبوظبي وهيئة زايد لأصحاب الهمم وشركة Key2Enable، تمثل نموذجاً لكيفية تمكين الابتكار المشترك بهدف دعم أصحاب الهمم وتعزيز الدمج على جميع المستويات في المجتمع.
دور جامعة أبوظبي في دعم الشمولية
من خلال مبادرات مماثلة، تعزز جامعة أبوظبي مكانتها الريادية في إنشاء بيئات تعليمية تحتفي بالقدرات المتنوعة لجميع الطلاب. تقدم الجامعة مجموعة متكاملة من التقنيات المساعدة التي تهدف إلى دعم الطلاب من أصحاب الهمم، وتشمل هذه التقنيات برامج قراءة الشاشة، وبرمجيات تحويل الصوت إلى نصوص مكتوبة، وأجهزة تكيفية متطورة. بالإضافة إلى ذلك، تنظم الجامعة ورش عمل تدريبية وندوات توعوية تركز على مفهوم الوصول الشامل وأفضل الممارسات في مجال التعليم الشامل.
رؤية مستقبلية
تواصل جامعة أبوظبي، بصفتها حاضنة للابتكار والشمول، مهمتها في تعزيز الوصول والتعاون والتأثير الإيجابي في المجتمع، وتسعى جاهدة لتزويد الجيل القادم بالمعرفة والرحمة اللازمة لتحقيق التغيير الهادف.
و أخيرا وليس آخرا:
يعكس برنامج “روّاد الشمولية للمستقبل” في جامعة أبوظبي التزاماً عميقاً بدمج أصحاب الهمم في المجتمع، ويُظهر كيف يمكن للتعاون بين المؤسسات الأكاديمية، والجهات الحكومية، والشركات التكنولوجية أن يُحدث فرقاً حقيقياً. فهل يمكن لمبادرات مماثلة أن توسع نطاق تأثيرها لتشمل مجالات أخرى، وتخلق مجتمعاً أكثر شمولاً للجميع؟
